Contexte et consignes

Un exemple de diversité au sein d’une espèce : le poisson zèbre (Danio rerio)

1. Doc. 1. Relever la principale différence visible entre les deux poissons présentés dans le document, puis indiquer quelle semble être l’échelle de la biodiversité illustrée dans cet exemple.

2. Doc. 2. Indiquer l’origine de la différence de pigmentation des deux poissons.

3. Doc. 3. Indiquer ce qu’il est possible de déduire de croisements réalisés.

4. Doc. 4. Noter les différences observées entre les deux séquences puis indiquer l’origine de ces deux allèles.

5. Formuler un paragraphe argumenté expliquant l’échelle de la biodiversité illustrée dans cet exemple.